ОПШТЕСТВО

Еве ја презентацијата од денешниот час по општество. Повторувајте си од неа!
Општество - прв дел

20.5.2020

1. Општество: (18 - 22.5.2020)
-Невработеност, зависности и насилство, избери еден од овие проблеми и наведи примери за негово разрешување.
ВАЖНО: Прочитај од учебникот за првата тема „Семејство, домаќинство и општество“ од 7 до 31 стр. за да бидеш подготвен/подготвена за денешното повторување.
-Веќе го изучивме целиот материјал по општество и сега само ќе повторуваме и ќе се подготвуваме за годишен тест.

2. Физичко и здравствено образование: (18 - 22.5.2020)
- И оваа седмица имаме увежбување на елементи од ракометот (исто како минатата седмица)

3. Видеа од часот по математика „Периметар и плоштина“
Видео 1
Видео 2

19.5.2020

1. Математика: (18 - 22.5.2020)
-Следи ги упатствата дадени во документот „Периметар и плоштина содржини“
-Следи ја презентацијата „Периметар и плоштина„
ВАЖНО:
-Испрати ми го наставниот лист за периметар и плоштина.
-На денешниот час ќе ви објаснувам за периметар и плоштина, да се потсетиме на ученото и ќе решиме некои од овие задаачи.

Незадолжително:
-Проследи го видео часот за Плоштина на правоаголник. Иако е за петто одделение, ќе ти помогне да научиш како се пресметува плоштината на правоаголник.
-На Jetminds имаш две видеа, оди во библиотека, четврто одделение, прво полугодие, МерењеI, Периметар и Плоштина

2. Работа со компјутери:
-Истото како и минатиот час: истражувај на интернет за некоја тема (омилено животно, спорт, спортист, актер, ...), селектирај ги податоците кои ти се потребни, копирај ги и вметни ги во документ во кој сакаш програм (word, paint, power point...). Тој што нема пратено докумнт за ова, треба да ми прати.

3. Снимка од вчерашниот час по македонски јазик, кој не беше во можност да не следи, да си ги напише вежбите од видеото.
Македонски јазик - час „Повторување прв дел“

18.5.2020

1. Македонски јазик: (18 - 22.5.2020)
-Напиши 5 реченици по свој избор или избери од некој расказ. Потоа во истите реченици избери зборови (именки, придавки или глаголи) и замени ги со слични или спротивни зборови. Внимавај речениците да имаат смисла. Заменетите зборови подвлечи ги.
Пример:
1. Во шарената градина имаше многу цвеќиња.
-Во разнобојната градина немаше многу цвќиња. (Во оваа реченица заменети се: придавката - со слично значење и глаголот - со спротивно значење.
-Изразно читај го расказот „Филозоф“ на стр. 128, одговори на прашањата дадени во делот „Разговараме за расказот“ (само првите три точки), сработи го делот „Откриј ја целта“, одговори на прашањата дадени во делот „Изнеси го своето мислење“.
(прашањата не треба да ги препишуваш, напиши ги само одговорите)
-Изразно читај ја песната „Мајчиниот јазик“ на стр. 90 и во тетратката направи план (наслов на творбата, поет на творбата, вид творба, мотив (Мотив е основна мисла водилка - поттик што го тера авторот да создаде песна), поетски слики (за секоја поетска слика по една реченица или наслов), стофи, стихови, рима, препиши ги зборовите на Крсте Петков Мисирков на стр. 91. Научи ја третата строфа на памет, сними ја и испрати ми ја.

ВАЖНО: Во текот на оваа седмица повторувај за именки, придавки, лични заменки и глаголи (од 148 до 155 стр. - ќе имаш квиз на Емодо).

18.5.2020 - Во 19 часот преку ZOOM ќе имаме час по македонски јазик на кој ќе повторуваме за првиот дел од 142 до 147 стр. Сите што нема да бидат во можност да се вклучат, задолжително да го погледнат видеото и да ги сработат задачите. Видеото ќе биде објавено во фб групата.

2. Музичко образование:
-Свириме на блок флејта (вежбај свирење на блок флејта)

15.5.2020

1. Ликовно образование:
-Сликање - симетрија
*Кога зборуваме за симетрија, всушност станува збор за симетрична рамнотежа. Симетријата често ја имаме спомнувано и во математиката.
-Прочитај и разгледај ги примерите дадени во учебникот по ликовно на стр. 34 и 35 (Рамнотежа) и изработи ликовна творба со симетрија (симетрична рамнотежа). Мотивот и материјалите со кои ќе работиш избери ги сам/сама.
ВАЖНО: Испрати ми фотографија од ликовната творба.

2. Игри
СИМУЛАЦИЈА ЗА МЕРЕЊЕ ВОЛУМЕН СО МЕНЗУРА 

ИГРА – ПРОЦЕНУВАЊЕ И МЕРЕЊЕ АГЛИ

ЧАСОВНИК

МЕРЕЊЕ ДОЛЖИНА

МЕРЕЊЕ МАСА

3. Во текот на денот ќе поставам неколку квизови на Едмодо (следете)!

14.5.2020

1. Природни науки: (11 - 15.5.2020)
-Следи ги упатствата дадени во документот Препознавање звуци со различна јачина
-Погледни ги следните видео часови без да ги извршуваш барањата дадени во нив
Звук
Создавање и мерење на звукот, како патува звукот

2. Техничко образование:
-Нацртајте 3 сообраќајни знаци во Paint, а потоа прати ми го документот.
-Повторувај го целиот материјал и подготвувај се за годишен тест.

13.5.2020

1. Општество: (11 - 15.5.2020)
-Проследи ја презентацијата Јавни прашања и проблеми во општината и одговори на дадените барања на последниот слајд.
-Препиши ги плановите до тетратката по општество дадени во документот Јавни прашања и проблеми план, или слично на тие планови состави свои планови или шеми.
-Во слободно време повторувај ги изучените содржини и подготвувај се за годишен тест. Тоа можеш да го правиш од тоа што го имаш запишано во тетратката или од учебникот кој го имаш во електронска форма. Годишниот тест ќе биде во јуни, а дотогаш ќе повторуваме заедно, преку презентации и квизови.

2. Физичко и здравствено образование:
-Доколку ти дозволуваат условите, вежбај фрлање и фаќање на мала ракометарска топка од под и од ѕид и додавање топка во парови.
-Еве неколку идеи
Вежби за ракомет
Ракомет 1
-Незадолжително:
Доколку сакаш да знаеш повеќе за ракометот, за правилата на играта, за формациите, за казните и сл., погледни го видео часот Ракомет (правила и игра)